新八德教育体系工程在各实验校取得阶段成果

6月初始，中国管理科学研究院华夏传统文化发展研究中心副秘书长王起顺、新八德教育中心主任高兴波、副主任王天昊、盘州市新八德实验校讲师团团长赵德辉等按照中国管理科学研究院华夏传统文化发展研究中心工作部署要求，先后深入盘州市盘州书院、盘州市第五中学、盘州市悦民学校、盘州市徐霞客小学、盘州市胜境街道大石洞小学、盘州艺涵艺术幼儿园、六盘水市钟山区诚敬仁幼儿园、山东省鄄城县孙膑故里双语学校、山东省鄄城县华文幼儿园调研指导，听取各校（园）领导班子关于开展新八德教育实验试点工作进展汇报，并传达了中国管理科学研究院华夏传统文化发展研究中心，关于各校入围参评中华文化新八德教育示范校和三年内创建达标进入全国示范校“111”工程文件精神以及落实工作和具体考评条件提出规范要求。

副秘书长王起顺亲自为各校送达文件

上述六所学校、三所幼儿园分别严格按照学校新八德教育体系工程第一步教法，幼教按照第一步、第二步教法，结合学校（幼儿园）的实际情况，认真制定落实了学校、幼教《开展新八德立德树人三年工作总体实施方案》、《学生执行新八德教育日周月常规》、《学校执行新八德教学管理常规化》、《立德树人学生新八德素质评价细则》、《教师立德树人新八德教育工作评价细则》，由此科学形成系列立德树人教育机制，初步实现了学校立德树人教育工作领导组织规范化；校园立德树人文化建设特色化；立德树人教育内容和教学课程规范化；立德树人教育教学管理规范化；立德树人教育工作评价机制规范化；立德树人先进典型规范化。各校在汇报中一致认为：新八德教育体系在立德树人教育上管用，拿来就能用，重点解决了学校立德树人教育不知从哪抓困惑；解决了老师没有系统教育内容和教法难题；解决了老师没有开展家长教育难题；解决了中华文化与思政课相结合教育难题；解决了学生不会做人做事，心灵没有归宿和幸福感难题。让许多迷茫、抑郁、难以管教的学生恢复了自信心、自强心、价值感、幸福感，找到了人生方向，成为了有道德素养好孩子。现实以德促智、学生自治、教师无为而治，为学校立德树人教育提供了有力保障。

在此次工作汇报中盘州市第五中学的领导班子高度重视新八德教育工作，规范细致，开展有序，短短时间学生变化巨大；盘州市徐霞客小学工作落实到位，班主任与其他任课教师全融入、全参与和全方位的落实，迅速见成效，让人感慨万分；大石洞小学行动迅速，师生和谐，文明有礼打动所有来访者；盘州书院步步规范，扎实推进，师生欢欣鼓舞，给检查指导组留下深刻的印象！盘州艺涵艺术幼儿园和六盘水市钟山区诚敬仁幼儿园的小朋友童蒙养正、礼仪行为规范感动了家长和社会，已成为当地幼儿园纷纷学习楷模。山东省鄄城县孙膑故里双语学校和华文幼儿园已开展新八德教育两年，在当地已闻名遐迩，由于学校无法容纳更多学生，他们就以大爱情怀，利用星期休息日为不能在本校读书的孩子无偿开展新八德做人做事立德树人教育，真正办成了立德树人，人民满意学校和幼儿园。

特别是盘州市悦民学校领导班子谈到了一路走来的艰辛和如今开展新八德教育满满的幸福，校长发自内心说：新八德教育讲师团给我们送来了新八德教育宝贝，难表感恩之情。悦民学校创办于2014年，是一所民办高中学校，不仅生源少，而且每年招收的学生是当地最差生无法管教。在两年前引进新八德教育之后，学校师生发生了巨大的变化，一个个落后学生的生动变化案例创造教育奇迹，感人至深。不论学生的成绩、能力，还是思想、态度、德行素质、行为习惯都发生着巨大的变化，高考升学率去年翻一番，今年预计翻两番。这一切改变都成为了今日悦民学校立德树人特色内涵。在今年盘州市教育局组织的全市高中学校招生会上，悦民中学的新八德教育以德促智模式引起了其他各校的高度关注，并纷纷咨询起新八德教育，一些兄弟学校开始主动向悦民学习请教。如今的悦民生源饱和，正在着手扩建。李坤校长深情地说到：“学校坚定不移地以五育并举为指导，全面落实新八德教育，宁可少上两个月文化课，也要把新八德立德树人教育课再提升一个水平。现在不少学校考出好成绩的学生是怎样培养出来的？基本上是老师逼出来的，这样的学生离开学校，没有老师逼的话，会怎么样？如果教学生新八德，会做人做事，学习变被动为主动学，还能厌恶人生吗？这样的孩子走向社会，还会不好吗？孩子们的生存能力、生活能力、管理能力和德行素质有了，将来干什么都有用，就是回家挖地种田也有用。”

王起顺副秘书长和新八德教育中心主任高兴波充分肯定了各校领导对教育的家国情怀，对立德树人新八德教育工作高度认可、坚定不移去抓和开展成果，并对学校提出的深入开展新八德教育问题逐一解答，对各学校接下来的工作进行一一指导，希望大家坚定不移走在中国立德树人教育事业改革发展探索大道上。特别强调了中国管理科学研究院华夏传统文化发展研究中心对各学校开展新八德教育的高度重视和严格要求，务必扎扎实实开展，求真务实，不留于形式，用爱履行责任，用心立德树人，真正办成让教师享受教育的幸福，让学生体验幸福的教育，办成人民满意教育，做好今年底前上级部门、领导和专家考评验收。为国家立德树人教育改革做出示范，为开启新时代教育强国、实现中华民族的伟大复兴做出贡献！